top of page
Поиск
  • учитель русского языка Юлия Михайловна Межуева

Записки учителя: Немой урок русского

Есть такие уроки, о которых хочется рассказать! Недавно у меня состоялся такой урок, и главная прелесть в том, что он был немым!

На урок я пришла в образе мима – и по закону жанра не могла ничего говорить: только письменный текст, мимика и жесты. Случился настоящий рай для учителя:

- полная тишина, когда слышен только скрип пишущих ручек;

- горящие глаза учеников, которые справились и смогли сделать долгожданные шаги на пешеходном переходе;

- искреннее разочарование в собственных ошибках и желание поскорее их исправить;

- много практики (сделали намного больше, чем обычно успевали за урок).

Кратко о самом уроке.

Цель учеников: провести своего мима через дорогу и победить.

Цель учителя: обыденную работу (практику правописания окончаний имён существительных и прилагательных, определения грамматических признаков прилагательных и выполнения морфемного разбора) превратить в игру, мотивировать ребят на победу.

Дети выполняют задания и зарабатывают шаги.

Выполнил задание правильно с первого раза – 2 шага для твоего мима и следующее задание.

Выполнил задание со второй попытки – 1 шаг для твоего мима и следующее задание.

Выполнил задание с 3 и более попыток – переходишь к следующему заданию без права двигаться по пешеходному переходу.

Отзывы детей об уроке были только положительными, и звучало много просьб повторить такой урок или дать доиграть на следующем, ведь мимы очень хотят поскорее перейти дорогу!




コメント


bottom of page