VISION,

 т.е. кто мы, кем мы себя мыслим, кем мы себя видим, как мы самоопределяемся.

 

Кем себя помыслишь, тем и будешь.

Помыслишь себя бревном – будешь бревном,

помыслишь себя человеком – будешь человеком.

Иоганн Готлиб Фихте

 

     Мы мыслим НГШ школой, в которой в практике обучения реализуются лучшие традиционные и новаторские методологические, герменевтические и дидактические разработки, связанные с развитием мышления, деятельности, рефлексии, понимания, творческих способностей учащихся. Подробнее об этом можно прочитать в концепции НГШ.

 

 

MISSION,

т.е. миссия в буквальном смысле: зачем мы существуем.

 

     Для того чтобы сформировать личность, обладающую:

     а) готовностью (т.е. способностью и желанием) к самоопределению, рефлексии, пониманию, мышлению, самостоятельному (в том числе творческому) действию, системному подходу к анализу и решению проблем, сущностному видению вещей и явлений;

     б) развитым внутренним миром и мировоззрением, учитывающим чужую субъективность;

     в) волей и способностью к самоорганизации;

     г) опытом конструктивного и позитивного общения с людьми и умением с ними общаться и сотрудничать;

ввести эту личность в пространство культуры (под культурой понимается система норм и образцов), которое мы рассматриваем как состоящее из следующих «блоков»: культура (нормы) мышления, культура (нормы) деятельности, филологическая культура (языковая культура, культура речи и герменевтическая культура), политическая культура, культура общения и взаимодействия с людьми,  этические нормы, эстетические нормы, физическая культура.

     Подробнее об этом можно прочитать в концепции НГШ.